Wer soll da denn auflaufen, von der 1. Mannschaft bestimmt keine, da die Tussies ja parallel ein Playoff-Spiel haben.
ah, ok, danke für die Info. Hatte mir den Playoff-Spielplan noch gar nicht angeschaut.
Beiträge von nicnamejue
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Die spannende Frage ist in der Tat, wer für Metzingen aufläuft. Sollte Metzingen gewinnen und Leon/Reilingen verlieren, hat sich das L/R mit der völlig überflüssigen Niederlage in Schwabmünchen selber zuzuschreiben.
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Hallo in der Runde, kennt jemand schon die Ansetzungen der Aufstiegsrunde, oder wird das erst nach Abschluss der Saison am 27.04. bekannt gegeben?
Schöne Osterwoche aus dem Osten von Deutschland.
Modus: jeder gegen jeden mit Hin- und Rückspiel. 3 von 4 steigen auf.
Spielansetzungen gibt es mW noch nicht, das dürfte kurzfristig nach dem letzten Spieltag erfolgen
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bin voll bei dir und wir stehen damit nicht alleine, siehe
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Das stimmt wohl und ist gleichzeitig die Gretchenfrage. Ein bisschen Spielplanglück braucht man eben auch, wenn man Meister werden will, sprich: Wann treffe ich auf wen in welchem Zustand.
Klar kann man mal wieder in Frage stellen, warum der THW drei Tage nach dem Pokalwochenende so ein wichtiges Spiel in der Meisterschaft bestreiten muss. Nur führen wir diese Diskussion ja zigmal in der Saison mit wechselnden Protagonisten.
Mal biste der Hund und mal halt der Baum.
In dem Falle hätte es Berlin und/oder Magdeburg ja freigestanden, selbst in das Pokalfinale einzuziehen. Dann wären jetzt ausgeruhte Kieler auf pokalgestresste Füchse getroffen.
Mal sehen, ob die Euphorie mit den feiernden Fans am Mittwoch reicht, Berlin ein Bein zu stellen.
Glückwunsch zu Beitrag Nr. 5000!
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Nun mach mal langsam, jeder Trommler hatte eine Bodycam.
...die überflüssigste Idee seit langem.
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Es scheint wirklich so, dass Du in diesem Forum nur provozieren willst!
es gibt eben Menschen, die meinen, Experten zeichneten sich dadurch aus, dass sie grundsätzlich immer noch etwas zu kritisieren finden.
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Wenn die Abwehrreihen weiter so dominieren, wird es das torärmste Spiel des F4.
nur 19 Tore in HZ1, aber trotzdem gute Unterhaltung
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Am besten rufen wir den Untergang des Abendlandes aus
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Sie ist keine junge, talentierte Nachwuchsspielerin, egal wie man es dreht.
Aus der Sicht 60jähriger Funktionäre vielleicht schon
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nach Ende des Spiels und wenn die Spieler die Halle verlassen haben, besteht ein Beweisproblem, um wen es sich beim eingesetzten Spieler nun tatsächlich gehandelt hat.
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Ich komme mit der Stellungnahme nicht ganz klar.
Offensichtlich hat ja nicht ein nicht teilnahmeberechtigter Spieler am Spiel teilgenommen, sondern ein teilnahmeberechtigter, der aber nicht eingetragen war. Insofern ist die Stellungnahme und der Verweis auf die Spielordnung ja falsch, oder?
Ich verstehe das so: der Junge, der gespielt hat, wäre spielberechtigt gewesen, wenn er auf dem Protokoll gestanden hätte. Hat er aber nicht, also war er nicht spielberechtigt. Ergo Spielwertung gegen seinen Verein.
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Gibt es mittlerweile genauere Infos zur neuen Jugend-Ligastruktur und Qualimodus?
am 7.4. wurde der Quali-Modus für die Jugend online gestellt (Reiter "Allgemeine Infos" aufklappen):
HBW - Handball Baden-Württemberg e.V.: Jugend-Qualifikation 2025 zur Verbandsebene
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Sport-Union Neckarsulm
Linksaußen Rabea Pollakowski wird den Verein nach zwei Jahren zum Saisonende verlassen, den auslaufenden Vertrag auf eigenen Wunsch nicht verlängern und sich künftig neu orientieren.
Damen 1 - Neuzugang Rabea Pollakowski - Spielgemeinschaft Schozach-BottwartalWir freuen uns, bekanntzugeben, dass Rabea Pollakowski zur kommenden Saison zur SG Schozach-Bottwartal wechselt. Die 25-Jährige kommt von der Neckarsulmersg-schozach-bottwartal.de -
Es wurde ein Kracher angekündigt und jetzt kommt gefühlt eine Nachwuchsspielerin.
Was wären für dich Kracher gewesen?
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Halles neue Torhüterin:
https://handzone.net/Home/Joueur/22267/Marijana-ILIC
18% in einer 2.Liga-Aufstiegssaison klingt top.
Überall scheint die Kohle auszugehen.
...oder sie ist eine Spätzünderin mit toller Entwicklung: 26% im ersten Erstligajahr sind nicht ganz unbeachtlich
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Danke für den abschließenden Satz Deines Beitrags
Dann soll das jetzt auch für mich gelten.
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Über die negativen Folgen besteht ja in der wissenschaftlichen Debatte eher Uneinigkeit. Da bin ich ganz bei Frau Brinkmann, die da im Interview die richtigen Zusammenhänge beim Schriftspracherwerb darstellt und den Meilenstein der Phonem-Graphem-Korrespondenz in der alphabetischen Phase als elementar in der Entwicklung markiert.
Die vermeintliche Abschaffung der Methode sehe ich eher als populistische Reaktion der Bildungspolitiker auf immer weiter sinkende Rechtschreibfähigkeiten der Schüler, den Widerhall in den Elternhäusern und weiterführenden Ausbildungsstätten.
Ich sehe aber auch ein, dass die Diskussion hier in einem Handball-Forum gelinde gesagt zu weit führt.
Für mich zählen da weniger theoretische Ableitungen als praktische Befunde: Kinder, die sich auch in weiterführenden Schulen ihre RS-Fehler kaum mehr abtrainieren konnten, genervte bis verzweifelte Eltern. Ist für mich auch logisch: wenn ich einem Kind erst drei Jahre sage, dass das so alles toll ist, muss es sich zurecht verarscht vorkommen, wenn dann plötzlich alles falsch ist. Und das Hirn hat sich das dann schon alles verkehrt eingebrannt, das Umschreiben der Festplatte braucht doppelte Energie.
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Mich nerven die RS und GR Fehler in der Handball-World auch oft. Ich führe sie darauf zurück, dass dort viel mit heißer Nadel gestrickt wird und man sich nicht die Zeit nimmt, nochmal drüber zu lesen.
Deine Einschätzung zum Modell „Schreiben nach Gehör“ teile ich allerdings nicht. Hier bist du - wie so viele - einem populären Irrtum aufgesessen:
Die Methode „Schreiben nach Gehör“ gibt es gar nicht, das ist ein Missverständnis. Die Kinder schreiben nicht nach Gehör, sondern sie orientieren sich beim Schreiben am Sprechen. Dabei versuchen sie, die Lautkette des Gesprochenen zu gliedern, um den Sprechlauten passende Buchstaben zuzuordnen. Dazu benutzen sie eine Anlauttabelle…
zitiert nach: Erika Brinkmann, Prof. für deutsche Sprache, Literatur und Didaktik an der PH Schwäbisch Gmünd. Vermutlich dein Bundesland?
Danke für die weitergehenden Erläuterungen. Der Unterschied zwischen Schreiben nach Gehör und Schreiben wie gesprochen erschließt sich mir jedoch nicht ganz. Wobei, der Unterschied ist vielleicht, ob man selber noch schlechter spricht als der Gegenüber. Dann wäre es sinnvoll, sich am Gehör des anderen zu orientieren und nicht an der eigenen Sprechweise. Vielleicht ist das ja der große Kardinalfehler an diesem System, das ja sehr viele negative Folgen hatte und daher zum Glück bereits wieder weitgehend abgeschafft wurde.
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Weil (zumindest in BaWü an beruflichen Gymnasien) gerade die Abis laufen, frage ich mich, wie die Mädels das alles unter einen Hut kriegen.
Dabei unterstellt, dass die alle auf die Schule gehen - mit einer Ausbildung sind die "außen vor" (vor allem, wenns nicht kfm Ausbildungen sind).
Sportgymnasium Ludwigsburg. Das ist zum einen für die nicht-Sportler schon G9 und zudem wird im Sportlerzweig das Abi auf 3 Jahre gestreckt, also sozusagen G10 statt sonst üblich G8. Dazu kulantere Regeln was Freistellungen anbelangt. Abi also erst nächstes Jahr.
